Госзаказ, дуальное образование и изменение структуры ПГУ

Эти и другие значимые для республики темы глава государства обсудил с представителями Администрации Президента, Правительства, Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко.

Создание новых рабочих мест для реального сектора экономики – одна из стратегических задач, которую ставит руководство республики. Параллельно необходимо решать проблему дефицита подготовленных специалистов. В ходе совещания Президент напомнил, что в рабочих кадрах остро нуждаются практически все отрасли приднестровской экономики. «Когда мы приступили к реализации плана по созданию 15 тысяч рабочих мест, стало понятно, что они могут так и остаться вакантными, потому что не все молодые люди готовы работать в промышленности или в АПК, хотя именно здесь и нужны рабочие руки. Для эффективного и поступательного развития реального сектора такие позиции необходимо просчитывать», – подчеркнул Вадим Красносельский. Возвращение к практике госзаказа, отметил Президент, приведет к установлению взаимовыгодных отношений между государством, работодателями и потенциальными работниками: реальный сектор экономики будет обеспечен кадрами, молодые люди, в свою очередь, при поступлении в учебное заведение будут уверены, что получат работу.

По словам ректора ПГУ Степана Берила, вот уже 20 лет в вузе успешно действует механизм государственного заказа с последующим  распределением специалистов. С 1998 года университет подготовил 33 тысячи дипломированных выпускников, из которых две трети работают в различных сферах народного хозяйства республики. В этом году практически все бюджетные места (872 из 951) приходятся на специальности, актуальные для приднестровской экономики. Степан Берил подчеркнул, что вуз нацелен на дальнейшее совершенствование этой системы. «У наших специалистов есть опыт составления прогнозов. Кроме того, мы хорошо информированы о том, чем живет молодежь. Сегодня многие планируют получать высшее образование в Приднестровье. Об этом говорит и тот факт, что в этом году, по сравнению с предыдущими, российский ЕГЭ сдавало значительно меньше ребят», – сказал ректор.

В текущем году отмечена тенденция к увеличению числа тех, кто делает выбор в пользу получения профессионального образования, сообщила министр просвещения Татьяна Логинова. Значимую роль в этом процессе сыграло введение системы дуального обучения. Сегодня  по такому принципу функционируют семь групп на базе трех техникумов и пяти предприятий республики. Министр напомнила: дуальное обучение предполагает, что производственной практике отводится 70% учебного времени. Татьяна Логинова добавила, что система является достаточно гибкой и по срокам обучения – от трех месяцев до нескольких лет. Глава государства сжатые сроки получения профессиональных навыков считает неоспоримым плюсом. Вадим Красносельский выразил уверенность, что систему дуального обучения необходимо совершенствовать, вовлекая в нее как можно большее число учебных заведений, будущих работников и экономических агентов. «Система должна быть гибкой и соответствовать сегодняшним реалиям. Если потребуется, следует применять нестандартные правила и подходы. Полезно изучить и успешный опыт других государств», – считает Президент. По его словам, государство готово рассмотреть возможность предоставления предприятиям, которые пожелают работать по такой системе, налоговые и иные льготы.

В продолжение дискуссии о подготовке кадров для экономики республики, информирует пресс-служба главы государства, Президент затронул тему заключения контракта с выпускниками-бюджетниками. Вадим Красносельский выразил уверенность, что специалисты, получившие образование за счет государства, должны отработать в госсекторе определенное количество лет. Сроки, по словам Президента, являются обсуждаемым вопросом. Если выпускник отказывается от работы, ему придется компенсировать стоимость обучения. «Это честные отношения. Молодой человек еще в начале своего обучения принимает осознанное решение и берет на себя ответственность», – отметил Вадим Красносельский.

На сегодняшний день этот механизм успешно действует в ТЮИ. Применяется практика и в Приднестровском госуниверситете, но она станет более эффективной, если контракт с выпускниками бюджетного отделения будет заключать не только университет, но и Правительство, которое является основным заказчиком кадров, считают участники совещания. Президент обратил внимание и на то, что механизм распределения специалистов должен быть максимально действенным и прозрачным. «Если государство по тем или иным причинам не сможет обеспечить выпускника рабочим местом, то молодой человек должен быть освобожден от отработки и выплаты компенсации», – считает Вадим Красносельский.

По словам главы государства, нуждается в дополнительном законодательном регулировании и вопрос трудовых взаимоотношений государства с работниками, достигшими пенсионного возраста. Вадим Красносельский напомнил, что в ходе встреч с гражданами не раз звучали предложения о введении системы заключения срочных трудовых договоров с работниками-пенсионерами. «Если такая необходимость назрела, следует вносить соответствующие изменения в законодательство. Специалистам, достигшим пенсионного возраста, если они того желают, никто не запрещает работать. Никто не оспаривает их опыта и знаний, которые необходимы молодым», – подытожил глава государства.

Объединение юридического факультета и факультета общественных наук – еще одна тема  дискуссии на площадке Администрации Президента. По словам Степана Берила, решение о слиянии в конце мая принял ученый совет ПГУ. Ректор объяснил, что юрфак за пять лет работы в качестве самостоятельной структуры продемонстрировал несостоятельность – как в подготовке специалистов, так и в научной работе. Министерство юстиции, будучи основным заказчиком, дважды прерывало научные исследования, проводимые соответствующей лабораторией. Глава Приднестровского госуниверситета констатировал, что факультет не располагает профессорско-преподавательским составом необходимого уровня и компетенции. Это может стать причиной того, что юридический факультет не сможет пройти аттестацию в Рособрнадзоре. Такой прецедент уже был в 2005 году. Вадим Красносельский акцентировал внимание на том, что любые изменения должны быть выверенными и приводить к улучшению ситуации. Недопустимо, чтобы реорганизация негативно отразилась на учебном процессе, подчеркнул Президент.

Еще одна важная тема совещания – подготовка печатных изданий к 30-й годовщине образования Приднестровской Молдавской Республики. К юбилею планируют выпустить четырехтомник, посвященный истории Приднестровья. По словам руководителя профильной научно-исследовательской лаборатории ПГУ Николая Бабилунги, в издании будет отражена как широко известная информация, так и новые факты приднестровской истории. «Фундаментальная история – это такой же символ государства, как герб, флаг и гимн», – отметил руководитель НИЛ. Вадим Красносельский, согласившись с утверждением ученого, добавил, что незнание собственной истории является первым шагом к потере государственности. «Приднестровской государственности – 28 лет, но многие молодые люди сегодня не знают ее основ. Если мы нацелены на международное признание республики, то должны знать, почему имеем на это право», – уверен Президент. В этой связи Вадим Красносельский поднял вопрос об обеспечении школ учебниками по истории страны. Он напомнил, что с 2019 года ЕГЭ по истории станет обязательным, подчеркнув целесообразность такого подхода.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.