Найти себя, свое призвание можно попытаться, еще будучи школьником. Не только можно, но и хорошо бы. В помощь такому поиску различные конкурсы и конференции, проводимые в республике министерством просвещения. В одной из таких конференций и приняла участие Дарья Виноградова, ученица 10-го класса столичной школы №14 и учебно-профориентационного центра Тирасполя.
Традиционно в учебно-профориентационном центре Тирасполя проводят научно-исследовательскую конференцию «Открытие». К участию привлекают учащихся, так их вовлекают в научно-поисковую и творческую работу. Всем, кто становятся победителями «Открытия», предлагают участие в городских и республиканских, а также студенческих конференциях. Научный руководитель предоставляет возможность выбора секции, относящейся к его предмету. Так, Оксана Хильчук, которая преподает в центре предмет «Профориентация» и спецкурс «Издательское дело», предложила воспитаннице Дарье Виноградовой поучаствовать в конференции на тему «Профессия журналиста в современном мире».
Почти два года ученица вместе с наставником шли к успеху. Тема выбрана актуальная, считает руководитель работы Оксана Антоновна. «Этой профессии пророчат исчезновение, а она живет, так как до сих пор актуальны и главные права журналиста: искать, запрашивать, получать и распространять информацию, – объясняет педагог. – Информацию мы находили в научных источниках, Интернете, проводили соцопрос среди учащихся центра и студентов факультета журналистики ПГУ, брали интервью у специалистов издательств. Даша также изъявила желание попробовать себя в роли интервьюера и корреспондента. По материалам созданы видеоролики и получены советы начинающим журналистам от ведущих специалистов печатных СМИ Приднестровья, в том числе и от редактора газеты «Приднестровье» Александра Борисовича Карасева».
Автором данной исследовательской работы Дарья Виноградова стала не случайно. Она проявляла интерес к профессии журналиста еще в 8-м классе. Писала статьи в газету для старшеклассников «Выбор», которая выпускается в центре сегодня в электронном варианте. Некоторые заметки, кстати, были включены в приложение к самой исследовательской работе. В 10-м классе Дарья продолжила обучение по профессии «Основы журналистики». Все исследования проводила самостоятельно. Ее педагоги говорят о ней, как о вдумчивой, работоспособной и творческой личности, и считают, что именно такими качествами должен обладать современный журналист. «Мне всегда нравилось смотреть разные передачи и следить за ведущими, – рассказывает девушка. – Обращала внимание на их грамотную речь, умение работать на камеру. Меня привлекает журналистская деятельность. Добывать информацию и быть в центре событий, особенно в век информатизации, согласитесь, довольно интересно. Сегодня актуально участвовать в медиапространстве, молодые люди становятся блогерами. Здесь можно раскрыть способности».
Сегодня после того, как Дарья по выбранной теме заняла первое место в городской конференции и второе в республиканской, она всерьез задумывается о том, чтобы после окончания школы поступать в вуз на факультет журналистики. А когда вспоминает о том, как готовилась к республиканской конференции, то говорит, что через многое пришлось пройти: брать интервью, проводить различные социальные опросы, анкетирование студентов. Кроме того, к самой работе был определенный ряд требований по антиплагиату и оформлению, а презентация должна была заключаться в 15 слайдах. Также от выступающих требовалось соблюдать регламент. Поэтому Дарье приходилось репетировать с научным руководителем. Во время самого выступления девушка призналась: волнение было умеренным, хоть ей и приходилось впервые принимать участие в конференции такого уровня. Однако дружеская атмосфера мероприятия, присутствовавшая с самого начала, и знание темы помогли ей сосредоточиться и выступить уверенно.
На выступление каждому отводилось по 7 минут, а после давалось дополнительное время на вопросы. У участников была возможность видеть и слышать выступление конкурентов и сопоставить его со своим. «Считаю, что в конференции участвовали достойные ребята, – делится девушка. – Но я была настроена на то, чтобы все же получить призовое место. Сейчас, когда все уже позади, не хочу останавливаться, хочу двигаться дальше. Я доказала самой себе, что могу даже больше, чем думала. Ещё раз убедилась в том, что мне интересна эта профессия, что хочу связать с ней будущее». Дарья Виноградова признается, что больше всего ей хотелось выступить достойно, заинтересовать комиссию и, конечно же, не подвести руководителя. И ей, похоже, это удалось.
Мила Иванова.
На фото: Дарья Виноградова с педагогом Оксаной Хильчук берут интервью.
