4.1 C
Тирасполь
Воскресенье, 24 ноября, 2024

Популярное за неделю

Мой легендарный родственник

Творческий конкурс «Зажигаем звёзды» всё больше вызывает интерес у...

«Париж по тебе плачет»…

Анастасии Белоконь двадцать один год. Девушка оканчивает учёбу на...

Поздравление с Днём работника отраслей сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности

Уважаемые работники отраслей сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности! Поздравляю...

Ситуация на местах

В ходе селекторного совещания с руководителями органов государственной власти...

На пути к безбарьерной среде

Организацию обучения детей-инвалидов с сохраненным интеллектом обсудили на совещании в Правительстве.

В Правительстве уделили внимание вопросу создания безбарьерной среды для обучения детей-инвалидов с сохраненным интеллектом в образовательных учреждениях. Рабочее совещание возглавил вице-премьер Алексей Цуркан. Среди участников разговора – представители министерств просвещения, экономического развития, госадминистраций городов и районов.

Начальник управления общего образования министерства просвещения Николай Багинский отметил, что организовать учебу данной категории ребят в обычных школах весьма проблематично, поскольку есть ряд факторов, мешающих этому: кабинетная система, нормы техники безопасности, реконструкция классов, наличие начальной школы на первом этаже, расширение численности сотрудников за счет введения в штат сопровождающих.

По словам Николая Багинского, сегодня в Приднестровье на дому обучается 97 детей с особыми потребностями жизнедеятельности.

В основном, необходимые помещения расположены на вторых-третьих этажах. Так что помимо установки пандусов, переоборудования санузлов и приобретения специализированных парт требуется строительство лифтов. В этой связи Алексей Цуркан предложил изучить вариант с выбором одного учебного заведения в каждом городе, где можно было бы произвести все эти работы.

Рассматривается возможность образовательного процесса для детей-инвалидов с сохраненным интеллектом и на базе специализированных учреждений. Так, заведения подобного типа уже имеются в Карагаше и Рыбнице, иные же планируется расширить за счет строительства дополнительных корпусов в рамках Фонда капитальных вложений – это города Тирасполь и Дубоссары. Важным при таком подходе видится обеспечение городов и районов специальным транспортом для доставки детей на место, констатировали участники совещания.

Заместитель столичного градоначальника по социальному развитию Мария Пащенко проинформировала, что новый корпус при МС(К)ОУ № 2 станет специализированным учебным комплексом для ребят с нарушением опорно-двигательного аппарата.

В Дубоссарах планируется строительство реабилитационного центра. «В настоящее время есть небольшое здание, в котором занимаются 26 детей. Новое здание предусматривает 56 человек. Поэтому мы вполне могли бы принимать детей из близлежащих районов», – сообщил первый заместитель главы Дубоссарского района и города Дубоссары Евгений Дабижа. Он добавил, что объект, кроме образовательной составляющей, будет включать в себя профессиональную подготовку, водолечебницу, массажные кабинеты.

Еще одна инициатива – обустроить в первую очередь начальные школы и поэтапно решать проблемы архитектурной доступности в старших классах.

По информации пресс-службы Правительства, Алексей Цуркан нацелил администрации городов и районов на продуктивную деятельность в части создания безбарьерной среды не только по линии образования, но и спорта, культуры, других сфер.

Предыдущая статья
Следующая статья

Новые статьи

Поздравление с Днём матери

Дорогие соотечественницы! Примите самые тёплые поздравления с Днём матери! С...

У вас будет ребёнок

Обозревая свежую почту, главный редактор посчитал нужным остановиться на...

Спасение Базилики

В древней венгерской столице городе Эстергоме на южном высоком...

Старый Тирасполь в новом качестве

Есть круг людей, которых не нужно убеждать в том,...

Арфа, завёрнутая в газету

Нет и не может быть ничего в исторической науке...

Архив