Его имя знакомо многим приднестровцам. Так, в эти дни 80-летний юбилей отметил тираспольчанин, посвятивший 55 лет педагогической деятельности. Добрый, мужественный, разносторонний человек, Учитель с большой буквы – Виктор Беженар. Его жизненный путь заслуживает особого внимания и уважения, считает Александр Юшин, первый ректор института развития. Виктор Анатольевич проработал под его началом много лет, будучи его заместителем.
Родился наш герой в селе Каланчаке Одесской области в 1945-м – долгожданном и трудном году Великой Победы. Его отец работал в должности директора школы этого села. Мать была учителем начальных классов. Да и дед его трудился педагогом, потому без преувеличения можно сказать: Виктор Беженар – яркий представитель педагогической династии и продолжатель семейных традиций. «Профессия педагога в любом возрасте оставалась для меня престижной, даже священной, как и профессии врача, кузнеца, земледельца, воина», – сказал он как-то.
В школьные годы серьёзно увлекался баскетболом, с удовольствием занимался художественной самодеятельностью: пел не только в хоре, но и считался одним из лучших его солистов. Окончил школу в 1961 году с серебряной медалью. Тогда же поступил в Тираспольский педагогический институт им. Т. Г. Шевченко на физико-математический факультет. И, будучи студентом, всё так же выделялся отличной учёбой и активной жизненной позицией. В 1964 году с четвёртого курса института Виктора Беженара призвали на службу в Вооружённые силы СССР, направив его в Военно-морской флот. Служил он на Балтийском флоте в районе Калининграда радиомехаником на среднем ракетном катере. Виктор Анатольевич всегда отмечал, что 4 года флотской жизни дали ему многое: приучили к порядку, самостоятельности, ответственности и упорству.
В 1968 году, демобилизовавшись, возвратился в Тирасполь с твёрдым намерением окончить полный цикл обучения на физмате ПГИ. В 1969-м его, уже дипломированного специалиста, направили на работу учителем математики и физики в тираспольскую среднюю школу №7. В 1970-1976 годах Виктор Беженар в той же должности работал в тираспольской СШ№ 2. А в 1976 году ему предложили повышение – должность завуча в тираспольской СШ №5. Он согласился. Однако уже в 1983 году его ждало следующее повышение – он возглавил тирасполь-
скую СШ№ 8. Казалось бы, здесь, в Тирасполе, у него большие перспективы. Однако в 1986 году городская власть предложила ему поработать в одной из школ Северной группы войск СССР, которая квартировалась в Польше. Посоветовавшись с семьёй, он дал согласие. Три года наш герой «командовал» школой для детей советских военнослужащих в польском городе Свентошуве.
Вернувшись в Тирасполь в 1989 году, возглавил тираспольскую СШ №7. Тамара Войнова, его заместитель, так вспоминает то нелёгкое, почти «революционное» время: «Несмотря на трудности, Виктор Анатольевич сумел за короткий срок создать творческий коллектив единомышленников, понимающих задачи современной педагогики. В работе он не боялся использовать новаторские педагогические технологии: методики Шаталова, системы школы Гузика, методики дифференцированного обучения и здоровьесберегающие технологии. Большое внимание уделял изучению способностей учителей к творчеству и новаторству, созданию комфортных условий для учеников, а также психолого-педагогическому просвещению родителей. Это было незабываемое время».
Как рассказал первый ректор института развития Александр Юшин, следующая ступень служебной лестницы была преодолена в 1995 году. Мэр столицы предложил Виктору Анатольевичу стать у штурвала системы народного образования Тирасполя. И, невзирая на безденежье, экономические блокады, Виктор Беженар согласился. Однако соратник и единомышленник нашего героя, руководитель Приднестровского института повышения квалификации педагогов, давно убеждал его перейти на новый уровень деятельности. И в 1997 году Виктор Анатольевич стал проректором института по учебной работе. И закрутилось: организация курсов повышения квалификации и переподготовки педагогов, чтение собственных лекций, аттестация педагогических кадров, курирование работы республиканских методических объединений. На вопрос, как в условиях большой загруженности он планировал индивидуальную работу с методистами и преподавателями, Виктор Беженар ответил: «По нашим приднестровским меркам в институте коллектив немаленький, поэтому дойти до каждого бывало крайне сложно, но всё-таки я всегда старался понимать, вдохновлять. А иногда нужно просто поддержать человека и сказать, что мы обязательно справимся».
Более 20 лет рука об руку с Виктором Анатольевичем трудилась сотрудник учебной части ГИРО Нина Григоржевская. «Порядочнее коллеги и начальника я не знала, – рассказывает Нина Андреевна. – Он умел с любым найти общий язык. А трудились у нас в большинстве своём женщины, каждая с характером. Охотно делился с молодыми кадрами опытом педагога и руководителя. Всегда готов был помочь советом и делом. Его супруга Алла Николаевна также окончила физмат ПГИ и всю жизнь трудилась в школах Тирасполя, преподавала математику. Оба много сделали для города. И оставили немало последователей и благодарных учеников». Виктор Беженар проработал в должности проректора Приднестровского государственного института повышения квалификации до 2016 года. В течение этого времени год исполнял обязанности ректора. «Помню коллегу в то время, как он стал директором института развития образования, – вспоминает Александр Юшин. – Деятельный парень был. Общежитие для учителей переоборудовал, организовал методическую библиотеку».
В 2016 году Виктор Беженар ушёл на заслуженный отдых. Сейчас всего себя отдаёт семье. Сын Анатолий в своё время окончил Одесский инженерно-строительный институт. Трудился на заводе «Молдавизолит», ныне уже более двадцати лет с успехом работает в холдинге компаний «Шериф». Отец гордится его успехами. Слова же Виктора Анатольевича о самом себе звучат скорее как кредо: «Я всегда на протяжении жизненного пути стремился достичь полного консенсуса с семьёй и педагогикой. Как, впрочем, и с самой жизнью».
Мила ИВАНОВА.
Фото из архива Виктора Беженара.
Газета №206 (7832) от 4 ноября 2025 г.