Мы уже привыкли, что наши завоевывают признание по всему миру и в самых разных сферах. О приднестровцах и Приднестровье узнают благодаря победам в спорте, искусстве и, конечно, в самых разных науках и дисциплинах.
Особенно отрадно, когда эти победы в республику доставляют ее юные жители, школьники. Как случилось и в этот раз: ученик столичной средней школы №9 имени С.А. Крупко Дмитрий Батурин стал победителем ежегодного международного фестиваля русского языка, организованного Московским центром качества образования.
Данному фестивалю уже семь лет. За эти годы в нем приняли участие более 10 тысяч человек из 42 стран. В 2021-м – более 2200 ребят из 24 стран: Австралии, Эстонии, Беларуси, Италии, Болгарии, Венгрии, Хорватии, Сербии, Греции, Египта, Польши и других. В финальный тур фестиваля этого года вышли 150 зарубежных школьников. Победителями стали 50 человек. Вот уже пятый год подряд среди финалистов фестиваля наши талантливые ребята, ученики тираспольской школы №9, которые представляют Приднестровье. В этом году ими стали учащиеся 8-х и 10-х классов: Ирина Кызыласова, Полина Репенько, Николай Городецкий, Нелли Химчак и Дмитрий Батурин. Последний, ученик 10-го гимназического класса, вырвался вперед и стал победителем.
Свои работы на фестивале наши ребята представили в номинациях: «Знатоки русского языка, истории и культуры России», «Художественное слово», «Детское и юношеское кино и телевидение». Жюри отметило, что финалисты из Приднестровья проявили особый дух патриотизма. Ребята выступили ярко и смогли заразить своими эмоциями и других участников международного фестиваля. «Дима Батурин занял 1-е место в номинации «Художественное слово», за которое с ним соревновалось более 20 человек, – рассказывает учитель русского языка и литературы школы №9 и наставник наших ребят Оксана Дидур. – Его выступление было отмечено особенно. Оно покорил слушателей душевностью, лиричностью, актерским мастерством. Дима хорошо владеет средствами выразительности: паузой, интонацией, ударением, темпоритмом. Умело, мастерски он смог передать мысль произведения, его художественные образы».
В номинации «Знатоки русского языка, истории и культуры России» финалисты в онлайн-режиме писали комплексную работу, которая содержала грамматические задания и тесты по разным разделам языка. Сюда же входило написание сочинения. В номинации «Художественное слово» читали наизусть отрывки в прозе или стихах. А в номинации «Детское и юношеское кино и телевидение» наши ребята представили буктрейлер (короткий видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге) по роману Вениамина Каверина «Два капитана». Если бы не ограничения, вызванные пандемией, то наши финалисты, как и в прежние годы, отправились бы в Москву для презентации своих работ. Теперь же представление финальных заданий проходило на платформе Microsoft Teams. «У моих ребят есть опыт публичного выступления, но все равно они переживали, так как чувствовали ответственность, каждому хотелось достойно представить работу, – улыбается Оксана Александровна. – Стихи о войне, о подвиге читать непросто, нужно пропустить через душу то, о чем пишет автор. Для этого требуются предельная концентрация и, конечно, искренность. И все наши ребята справились!».
Победитель в номинации «Художественное слово» Дмитрий Батурин впервые принимал участие в международном фестивале русского языка. Он выбрал стихотворение Роберта Рождественского «Баллада о молчании». «Оно о чувствах и переживаниях людей, которые ценой своих жизней защищали Родину, – делится Дима. – С самого начала стихотворение показалось мне очень сложным, я не мог почувствовать ритм. И моя учительница Оксана Александровна посоветовала мне посмотреть видео и послушать, как читает это произведение актер. Это помогло, и только тогда я взялся за запоминание стихотворения. Помню, когда читал его в онлайн-режиме уже в финале, очень волновался…». А через 4 дня на электронную почту Дмитрия от Московского центра качества образования пришло радостное известие – письмо, а в нем – диплом за первое место в номинации «Художественное слово». Педагог и наставник победителя Оксана Дидур говорит, что такие фестивали очень полезны для ее учеников, ведь многие приднестровские ребята так стремятся познавать новое, знакомиться с богатой историей и культурой России, общаться и дружить со сверстниками из разных стран.
Татьяна Астахова-Синхани, г. Тирасполь.
На фото: Финалисты фестиваля.
Фото из архива Оксаны Дидур.