В ногу со временем

Использование интерактивных досок вывело процесс обучения рыбницких школьников на современный уровень.

3 городских и 7 сельских школ получили интерактивные доски по президентской программе «Алфавит». В числе первых интерактивную доску получила и русская гимназия №1 – одно из лучших общеобразовательных учреждений города, где уже давно осознали перспективность и необходимость использования мультимедийных средств в процессе обучения учащихся. Данная доска была получена в День города и установлена в самом просторном и светлом помещении гимназии. К тому времени помещение, как и все здание гимназии, было отремонтировано в рамках программы «Приоритет». Сейчас в зале с использованием интерактивной доски проводятся презентации, семинары, занятия – 25 уроков в неделю, и тут существует строгая очередность.

– Это четвертая интерактивная доска, которой оснащена гимназия, – прокомментировал ситуацию директор учреждения Иван Василовский. – По программе «Приоритет» мы также в 2015 году получили интерактивную доску. Первая интерактивная доска – подарок Правительства Москвы за активное участие наших учащихся в российских образовательных конкурсах – у нас появилась еще в 2004 году. Одну доску приобрели родители-спонсоры для начальной школы, и она используется только в одном классе.

Внедрение в процесс обучения учащихся новейших информационных технологий обеспечивает им доступ к информационным ресурсам, способствует более интенсивному восприятию материала, активизирует интерес учащихся к тому или иному предмету, стимулирует умственную деятельность детей и раскрывает перед ними огромные возможности.

Преподаватели практически всех дисциплин давно осознали преимущество мультимедийных средств обучения, где за секунду, в один клик, можно вывести на экран любую информацию, наглядное пособие, провести на большом экране химические и физические опыты, посмотреть природу и физические явления на любом материке, художественный или документальный фильмы по литературе и истории, а также маркером вносить пояснения и дополнения и сохранять ход урока в отдельных файлах. Возможности интерактивной доски поистине безграничны. Учащиеся легко и естественно осваивают мультимедийные средства обучения, которые помогают получить глубокие и всесторонние знания на современном, высокотехнологичном уровне.

Большинство педагогов уже освоили работу с интерактивными досками, остальные проходят курс совершенствования обучения у школьного инженера компьютерных технологий Валерия Бодарева и методиста Анны Щеголевой.

Огромную значимость и целесообразность внедрения интерактивных досок в процесс обучения отметили практически все руководители школ, которые получили эти мультимедийные средства обучения по программе «Алфавит».

Уроки с использованием новейших информационных технологий не только раскрашивают учебный процесс новыми яркими красками, но и повышают заинтересованность учащихся в учебе. А большой электронный экран, который хорошо видят дети даже с самой дальней парты, повышает взаимодействие преподавателей и учащихся.

Внедрение современных информационных технологий в образовательный процесс – значительный шаг вперед в народном образовании Приднестровья.

Дина Листюгина.