Юбилей – всегда значимая, символическая веха, время осмыслить накопленный опыт, сфокусироваться на ключевых направлениях предстоящей работы. Что же говорить о юбилее человека, за которым стоит коллектив творческих, мыслящих людей, специалистов, посвятивших себя науке и образованию.
Степан Иорданович Берил родился 20 января 1951 г. в России, в Томской области, Асиновском районе, п. Копыловка. Учился в школе п. Бессарабка, затем поступил на физический факультет Кишиневского госуниверситета. Трудовую деятельность начал в 1973 г. в г. Комрате (Молдавия) учителем физики в школе. В 1975 г. поступил в аспирантуру без отрыва от производства. В 1979 г. защитил кандидатскую, а в 1991 г. – докторскую диссертацию. С 1993 г. – профессор. После аспирантуры работал научным сотрудником в различных должностях в Институте прикладной физики АН МССР. С 1991 г. – заведующий кафедрой Тираспольского государственно-корпоративного университета, с 1992 г. – декан физико-математического факультета. В 1996 г. на демократической и альтернативной основе избран ректором ПГУ. В 2015-2017 гг. находился в статусе почетного президента вуза. В апреле 2017 г., согласно Указу Президента ПМР, системы выборности руководителя университета, вновь избран ректором. Доктор физико-математических наук, действительный член Международной педагогической академии, Российской академии естественных наук, заслуженный профессор Современного гуманитарного университета; лауреат Государственной премии в области науки и техники 2004 г., кавалер орденов «Трудовая Слава», «Знак Почета», «За заслуги», Ордена Республики, Ордена Дружбы, российского ордена «За пользу Отечеству» им. В.Н. Татищева, многих медалей; автор более 300 научных и научно-методических трудов, зарегистрированного научного открытия, положившего начало научному направлению в области экспериментальной физики; лауреат специальной номинации «Образование без границ» государственного конкурса «Человек года», лауреат конкурса «Признание» в номинации «Наука и образование».
Под его руководством университет переведен на российские государственные образовательные стандарты, решен вопрос об аттестации ПГУ в статусе «классический университет» Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки министерства образования и науки России, восстановлены госзаказ и распределение специалистов.
Имя юбиляра хорошо известно не только приднестровцам, но и немалому числу представителей международного научного сообщества. Возглавляя на протяжении многих лет главный приднестровский вуз, Степан Берил внес определяющий личный вклад в формирование облика университета, особой атмосферы в нем, отношений между преподавателями и студентами, повлиял на восприятие научно-образовательного центра зарубежными партнерами.
Задаваясь вопросом «Могла ли судьба сложиться иначе?», вопросом, характерным, наверное, для каждого человека, Степан Иорданович говорит, что «жизнь не единожды предоставляла возможность осуществить изначальную мечту: заняться только наукой – теоретической физикой».
Исследования, которыми занимался молодой ученый в области нанофизики, стали актуальными ещё в 80-е годы. В 1990 г. С.И. Берила приглашают в Институт им. Макса Планка (Штутгарт, Германия). В 1991-м, по завершении докторской диссертации, предлагают остаться работать на физическом факультете Софийского университета им. Св. Климента Охридского (Болгария). Были и другие весьма заманчивые предложения. Но выбор всё же пал на Тирасполь, куда будущий ректор ПГУ переехал из Кишинева в начале 90-х и где начал работать в тогда ещё только создававшемся Тираспольском государственно-корпоративном университете. Вуз не располагал ни должной материальной базой, ни надежными источниками финансирования. Однако выбор ученого был продиктован самой жизненной философией, убеждениями, верой в потенциал новорожденного Приднестровского государства, «в котором образование и наука стали определяющим ресурсом обустройства общества».
«Появление отечественного высокоинтеллектуального центра в Приднестровье, как мне кажется, во многом было предопределено теми событиями, которые привели к образованию ПМР, и явилось ответом унионистским властям Кишинева на прорумынскую политику в области науки и образования», – отмечает Степан Берил в своей книге «Туннельный переход: размышления ректора».
Существовавший в те годы в Тирасполе пединститут находился под административным и идеологическим контролем официального Кишинева. Педагогический коллектив состоял в основном из выходцев с правого берега Днестра, также взявших курс на румынизацию, что противоречило мировоззрению большей части населения Приднестровья. Пединститут, таким образом, оказался не в состоянии стать подлинным центром науки, образования и культуры, который бы отвечал запросам времени.
С образованием ПМР появилась возможность восстановить историческую и социальную справедливость. 21 сентября 1990 г. с целью подготовки высококвалифицированных кадров для отраслей народного хозяйства республики Постановлением Временного Верховного Совета ПМССР был создан Тираспольский государственно-корпоративный университет, впоследствии переименованный в Приднестровский государственный. Степан Берил возглавил физико-математический факультет.
Роль кадров общеизвестна. А тогда, в только что созданном вузе, кадров не было вовсе. Но ветер истории уж дул в паруса молодой приднестровской науки. В Приднестровье стали приезжать ученые и педагоги из Кишинева, Одессы, Москвы, Новосибирска. Это была целая плеяда единомышленников, соратников. «В результате мы сумели в короткое время сформировать новый научно-педагогический коллектив физико-математического факультета», – вспоминает Степан Иорданович.
У руля вуза в то время стоял профессор Василий Никитович Яковлев, известный ученый, доктор юридических наук, общественный деятель, активный борец с национализмом в Молдове. Среди преподавателей было немало участников Интердвижения, известные ученые и специалисты-практики из Кишинева, отказавшиеся смириться с националистическим произволом в бывшем республиканском центре.
В 1996 г. Степан Берил сменил на посту ректора Василия Яковлева. Ответственный пост был сопряжен с огромным количеством неведомых прежде задач и проблем. Нужно было оперативно решать множество управленческих, кадровых, финансовых, социальных и иных вопросов, одновременно выстраивая стратегию развития ПГУ в соответствии с требованиями времени. «Несомненно, помогли сотрудники и студенты, которые, поверив в идею создания нового университета, включились в созидательную работу», – с благодарностью отмечает Степан Иорданович.
В течение последующих лет проходило интенсивное становление полноценного классического университета в Приднестровье. Ещё в 1993 г. ПГУ был принят в Ассоциацию российских вузов, в 1999-м – в одну из самых авторитетных межгосударственных вузовских ассоциаций – Евразийскую ассоциацию университетов, в 2007-м стал членом Ассоциации технических вузов России, в 2008-м – вошел в Ассоциацию юридических вузов РФ.
Пафос этих лет хорошо помнят преподаватели, студенты, представители журналистского сообщества республики. Университет на глазах становился крупной интеллектуальной площадкой, базой подготовки государственных управленцев, преподавателей, новых поколений приднестровских ученых.
С журналистской точки зрения, ПГУ – это ещё и весьма креативный ньюсмейкер (создатель новостей, информационных поводов). Сотни мероприятий, интересных встреч, круглых столов и конференций – всё это становилось достоянием общественности, влияло на формирование имиджа Приднестровья, популяризацию тех или иных научных знаний. А «популяризация» важна не только для общества, которое в доступной форме узнает о достижениях отечественной и мировой науки, но и для самой науки. К примеру, работа археологов во многом зависит от отношения в обществе к памятникам археологии.
В настоящее время ПГУ – крупнейший образовательный, научный и культурный центр в регионе, и в этом есть бесспорная заслуга ректора. В реализации совместных программ с ПГУ участвуют вузы РФ: МГУ им. М.В. Ломоносова, Финансовая академия при Правительстве РФ, Российский государственный технологический университет МАТИ им. К.Э. Циолковского, Российский государственный гуманитарный университет, Брянский государственный технический университет… Только за период с 1998-го по 2010 г. университет заключил более 50 договоров о сотрудничестве с вузами России.
Стоит ли говорить, что многие вопросы в современном мире, да и вообще в любую эпоху, решаются на уровне личных контактов. Так, с первых лет существования ПГУ остро встал вопрос о признании приднестровских дипломов. На посту ректора С.И. Берилу удалось провести ряд важных встреч и переговоров на эту тему с российскими коллегами, в первую очередь – с руководством МГУ. В мае 1999 г. коллегией министерства образования РФ было принято решение о признании приднестровских дипломов эквивалентными документам российских вузов.
Располагая авторитетными школами и лабораториями, грамотными и высококвалифицированными специалистами – педагогами и учеными, аттестацию которых проводит министерство образования и науки РФ, Приднестровский государственный университет играет исключительно значимую роль в морально-политической консолидации приднестровского общества.
Остается лишь констатировать: пройденный ректором университета и самим вузом за минувшие годы путь – это не только некий промежуточный итог, веха, но и задел на будущее, где, уверены, зиждителей системы высшего образования Приднестровья ждут новые свершения.
Михаил Фернет.
Фото Виктора Громова.
