Какие направления, профессии чаще всего выбирают выпускники школ? Еще 10 лет назад это были юристы и экономисты, сейчас – IT-шники, финансисты, переводчики. Но как нам обходиться без врачей, учителей, аграриев? Последних, а вместе с ними и других специалистов для сельского хозяйства обучают в Тираспольском аграрно-техническом колледже им. М. Фрунзе.
Например, первокурсница Клавдия Ротарь из Ново-Владимировки (Григориопольский район) выбрала профессию технолога производства и переработки сельскохозяйственной продукции. Говорит, что выросла в селе и хочет лучше знать, как сохранить собранный урожай. «Родители заняты в сельском хозяйстве, работа на земле мне знакома. Считаю специальность востребованной, и интерес к ней с годами не пропадет, поскольку без переработки мясной, молочной продукции нам не обойтись, ведь люди всегда покупали и покупают продукты питания. Думаю, сложностей с поиском работы по окончании обучения не будет».
Сергей Яковлев из с. Шипка (Григориопольский район) обучается на втором курсе по специальности «Агрономия». Юноша немногословен, но планами на будущее поделился. В недалекой перспективе видит себя владельцем сельхозпредприятия по выращиванию овощей и фруктов.
Учат в колледже и тому, как обслуживать и ремонтировать сельхозтехнику – трактора, комбайны и другие машины, во многом заменившие человеческий труд. Узнать, как устроен и работает тот или иной механизм, стремится тираспольчанин Дмитрий Луцков, студент 1-го курса. Считает, что без специальности «Ремонт и эксплуатация сельхозтехники» сельское хозяйство немыслимо, поскольку для обработки земли необходима исправная техника, за которую он и будет отвечать.
Готовит учебное заведение и ветеринаров. София Чикерлан из Дубоссар еще в раннем детстве решила, что будет помогать животным, ловко делает уколы собакам и кошкам, лечит от разных болезней. Рассказывает, что однажды пришлось делать укол лошади. Было страшно, но справилась. Сейчас она студентка 1-го курса колледжа, по его окончании планирует продолжить обучение в вузе.
По словам директора учебного заведения Владимира Бадюла, минимальный набор отмечен только на «Агрономию», поскольку у школьников неправильное представление о профессии агронома. «Сегодня на полях устанавливают датчики, вылетают дроны, которые и наблюдают за посевами, а агроном анализирует данные и принимает решение. Современный специалист знает не только как вырастить ту или иную культуру, но и в компьютерных технологиях разбирается», – отмечает руководитель и считает, что отношение к профессии агронома надо менять.
В колледже внедрена система дуального обучения, теоретические знания студенты получают в стенах учебного заведения, а практические навыки – на производстве. Так, ГОУ СПО «ТАТК им. М. Фрунзе» заключило договор с Тираспольским комбинатом хлебопродуктов и открыло курсы по подготовке трактористов и комбайнеров. По дуальной системе готовят и техников-мехатроников для сельского хозяйства (первый выпуск состоится в этом году).
А с нового учебного 2022-2023 года открывают новую специальность – «Природоохранное обустройство территорий», обладатели которой будут заниматься развитием мелиоративного комплекса республики.
Кроме того, студенты могут параллельно с основной учебой заочно обучаться в Приднестровском госуниверситете. Такая практика действует всего один год, и пока только один студент наряду со средним образованием получает и высшее.
В целом же, выпускники колледжа – техники, агрономы, мехатроники, ветеринары – востребованы в республике. Многие закрепляются на предприятиях, где проходили производственную практику. Аграрно-технический колледж готовит специалистов для всех отраслей сельского хозяйства, начиная от обработки земли, выращивания культур до переработки урожая и получения готового продукта.
Светлана Осадчая.
Фото из архива колледжа.
