Бывает, что героев для будущих публикаций подсказывают наши постоянные читатели. Так, Татьяна Левыкина, презентовавшая несколько экспонатов в музей журналистики, рассказала о Сергее Николаевиче Малыхине, учителе технологии из Слободзеи: «Он не просто интересный человек, у него еще руки золотые. А какие он вещи красивые из ивовых прутьев плетет!».
Сказано – сделано. Уже через несколько дней мы отправились в Слободзейскую общеобразовательную школу №4, которая находится в русской части города. Наш герой – ее выпускник. Само учебное заведение небольшое, обучаются в нем всего 150 детей.
Встретил нас Сергей Николаевич и сразу проводил в святая святых всех трудовиков – мастерскую, где приятно пахло деревом. Полки были заставлены поделками: выпиленные лобзиком цветы, елочки, миниатюрные лавочки и полочки. А еще плетеные из лозы корзинки, конфетницы, лукошки, подносы, даже большой самовар. Часть работ выполнена педагогом, а часть – его учениками. Сергей Николаевич ими очень гордится. Помнит, кто, когда и как выполнил каждую из поделок. Понимаешь: это его жизнь. Он в буквальном смысле дышит любимым делом и с энтузиазмом делится знаниями с подрастающим поколением. Правда, говорит, у современных детей немного искаженное представление о труде. Они считают, что не обязательно уметь делать руками то, что можно приобрести в магазине или на рынке. «Стараюсь убеждать их в обратном. Прививать любовь к труду. Спустя годы благодарят, что научил их сверлить, строгать, склеивать – словом, работать руками», – рассказывает Сергей Николаевич, который уже 34 года трудится учителем. Также ведет кружки по лозоплетению и художественной обработке древесины.
Профессию педагога выбрал осознанно: «В юности мне всегда хотелось работать либо в детском саду, либо в школе. До службы в армии окончил Тираспольский техникум пищевой промышленности и получил профессию холодильщика. Но очень быстро понял, что не мое это. Поэтому, отслужив, поступил в Бельцкий педагогический институт им. Алеко Руссо на отделение «Общетехнические дисциплины и труд». Родители выбор поддержали и одобрили. Думаю, мое отношение к труду передалось от отца. Он работал кузнецом в колхозе. Сам построил дом с нуля. До сих пор вспоминаю, как он шаг за шагом обустраивал новое жилище».
Во время нашей беседы прозвенел звонок с урока, и тут же в мастерскую забежал забавный мальчонка с веснушками. Выяснила, зовут его Тимофей, он учится в третьем классе и почти на каждой переменке заглядывает в кабинет Сергея Николаевича, чтобы рассмотреть поделки, задать вопросы учителю, а еще узнать, над какой работой трудится его старший брат.
Уроки технологии посещают не только мальчики, но и девочки из-за отсутствия учителя по домоводству. «Хочу отметить, девочки проявляют больше интереса к выпиливанию, выжиганию и лозоплетению. Они более старательные, увлеченнее и дисциплинированне», – рассказывает педагог, который уверен, что именно на уроках технологии ребята получают универсальные знания для жизни. «Мне хочется, чтобы дети научились делать полезные вещи для дома, которыми можно пользоваться в дальнейшем или подарить родным и близким. Например, разделочную доску, крючок для вязания, полочки, подставки, рамки для фотографий», – добавляет Сергей Николаевич.
Не могли не поговорить и о лозоплетении. «Десять лет назад коллега предложила заняться этим. Признаюсь, поначалу дело не пошло. Думал, оставлю затею, но потом прочитал, что если ивовую лозу сварить, а затем ошкурить, она становится мягче и податливее. Попробовал, получилось. Теперь работать одно удовольствие. К тому же мне подсказали место, где растут ивы, чьи прутья идеально подходят для лозоплетения. Обучаю теперь и детей этому делу. Например, за два урока ребенок может сплести маленькую корзинку и затем подарить ее маме или бабушке», – говорит Сергей Малыхин.
В нерабочее время Сергей Николаевич с удовольствием занимается сельскохозяйственными работами: «Есть огород площадью один гектар, шесть козочек. Когда позволяет время, мастерю табуретки, столы. Сам сложил печь в доме». Но тут же добавляет, что он живет на работе: «Семья привыкла. Супруга Елена Николаевна разделяет мои интересы. Кстати, она – фельдшер «скорой помощи», а в свободное время вяжет детские игрушки. Есть трое взрослых детей – Наталья, Михаил и Александра. Они все были моими учениками, а сегодня уже обучаю внуков».
Сергей Николаевич – человек скромный, о себе говорить не любит, а о работе, увлечениях, учениках и их достижениях готов рассказывать часами. «Бывает, расстраиваюсь, когда не вижу отдачи от некоторых ребят, но потом понаблюдаю за тем, как остальные дети увлечены процессом работы, и на душе становится теплее. Понимаю, что не зря выбрал эту профессию», – говорит педагог. И ему веришь. Человек на своем месте. Ему несказанно повезло, а еще больше повезло его ученикам, которые обучаются у настоящего учителя.
P.S. Сергей Николаевич пообещал сплести из лозы абажур для уже музейной лампы, чтобы вдохнуть в нее новую жизнь.
Инна Круглова. г. Слободзея.
Фото Виктора Громова.
