Домой Твои люди, Приднестровье Приднестровье меня не отпустило

Приднестровье меня не отпустило

0

Четыре семестра подряд эта девушка выигрывает стипендию от «Шерифа», а в этом году – и стипендию Президента. Анастасия Карагачан – молодой учитель математики в бендерской средней общеобразовательной школе №15, трудится здесь чуть больше года.

Окончила бакалавриат, а сейчас обучается по программе магистратуры в ПГУ по специальности «Математика». Можно написать целый роман о том, как она поступила на физмат. Изначально у неё в планах было три направления. Хотела поступить в ТЮИ, стать оперуполномоченной, опером. А ещё рассматривала Россию, шла по программе Россотрудничества, хотела поступить на отделение биофизики. И третье направление – математика. «Я думала, что если никуда не смогу поступить, то пойду на математика на бюджет, – улыбается Настя. – Судьба распорядилась так, что я остановилась на третьем варианте. Уверена, это и было, и есть моё настоящее предназначение. В Питер я поступила, меня там ждали, я уже заполняла документы, но в какой-то момент я решила никуда не ехать».

Когда Настя оканчивала школу, ей было грустно, так как там оставались сильные педагоги, которые стали для неё наставниками и друзьями. Очень больно было прощаться, и девушка сказала маме, что будет учителем, вернётся в родную школу – бендерскую первую гимназию, где её и «создали» её наставники. И она поступила на физмат в ПГУ. Узнав преподавательский состав, Настя утвердилась во мнении – это её место! Педагоги стали для неё примером. «Когда я поступила в ПГУ, то уже перестала «гореть» идеей работать в школе – видела своё будущее в университете, в научной сфере, – рассказывает Анастасия Карагачан. – Но всё изменила педагогическая практика. Меня направили не в родную первую гимназию, а в пятнадцатую школу. И все пазлы совпали! У меня всегда была активная жизненная позиция, и пятнадцатая школа – как раз место для таких людей. Честно говоря, я переживала: примут ли меня дети? Всё-таки я молодая, внешность у меня скорее детская, не строгая… Но мне повезло – меня приняли. Я видела их глаза, с каким вниманием они слушают, и поняла: мне больше ничего не нужно для профессионального счастья. Я – учитель!».

В школе у Анастасии разочарований не было, только очарование. «Ну ученик домашнее задание не сделал, бывает, – смеётся она. – Я вижу в них себя. В седьмом классе вообще «тройку» по физике в четверти заработала. Уверена: любой, даже самый «отпетый» лентяй, может стать сильным учеником. Я стараюсь «заразить» их любовью к предмету. Вот за последней партой сидит «сложная» ученица, и пока ей не станет интересно на моём уроке, я не успокоюсь. И у меня уже получается».

«Математика – это всё, – делится героиня. – Я детям всегда это говорю, повторяю, что в жизни мы постоянно ею пользуемся. Заставляю их размышлять, где можно полученные знания применять. Например, у старшеклассников спрашиваю: «Кто хочет стать программистом?». И сразу показываю: программисты пользуются математикой как прикладным инструментом. И ребята уже внимательнее слушают меня. И в искусстве она применима, в музыке важна, в живописи. Вся природа построена по концепции золотого сечения. И это что-то необъяснимое. Я говорю, что это код жизни. Математика – код жизни».

Анастасия признаётся, что нужно время, чтобы изучить и найти подход к каждому ученику.

«Я никогда не думала, что буду работать с детьми, – говорит девушка. – Но это умение, кажется, взяла от наставников, школьных учителей и университетских преподавателей. Считаю себя очень везучим человеком. Мне недавно задали вопрос, хотела бы я уехать из Приднестровья. Я, не задумываясь, сразу сказала, что нет, никогда в жизни. Я смотрю на наши просторы, как у нас красиво, и понимаю, что нигде не повторится эта картинка. Для меня всё здесь настолько родное, что я даже не представляю, как бы сложилась моя жизнь, если бы я всё-таки уехала. Считаю, что родное место просто не отпустило. И это была судьба, предопределённость, я в это верю. Приднестровье меня не отпустило».

О чём мечтает Анастасия Карагачан? Продолжить самореализацию в качестве учителя. Видеть успехи учеников, чтобы они состоялись как личности, были счастливы. Услышать от них слова: «Анастасия Руслановна повлияла на мою жизнь положительно и всерьёз».


Варвара КИКА, г. Бендеры.

Фото Виктора Громова.

Газета №162 (7788) от 30 августа 2025 г.

Exit mobile version