Форточка

0

Вот говорят: как увлечь молодежь? Никакие программы, методические разработки тут не помогут. Нужен личный пример.


Как это было тысячи лет назад, так и теперь: знание передается непосредственно от учителя ученику. Правда, настоящий наставник, тот, который знает, умеет, делает и может научить других, вряд ли окажется белым и пушистым. Такой сам горит, поэтому, если уж сильно подражать гуру, идти по его стопам, немудрено и «погореть».

Один известный тираспольский бодибилдер рассказывал мне такую историю. Когда он и его товарищ только начинали заниматься, энтузиазм их был столь велик, что ребята готовы были на любые подвиги. Однажды в затяжные (по-нашему) новогодние праздники они таки не утерпели и влезли в закрытый спортзал через форточку.

Поступок этот, при всей его предосудительности и даже противоправности, свидетельствует о таком рвении, каким мог бы гордиться любой педагог. «Зажигайте сердца!»

Но в том-то и дело, что педагог (к слову, один из первых приднестровских культуристов) сам был горячим. Застукав воспитанников в самый разгар тренировки, он быстро сообразил, каким способом они проникли в помещение. Импульсивный наставник, недолго думая, схватил гриф от штанги и погнался за обоими сначала по залу, а затем и по улице.

Отметим: впоследствии оба ученика достигли немалых успехов на избранном поприще. И теперь уже, конечно, не могли бы протиснуться не то что в форточку, но и не во всякую дверь.

Мы, разумеется, никого не призываем лазить в окна. Однако нужно признать: сам эпизод весьма показателен. Если хочешь чего-то добиться, нужно «гореть».

Гарантий, впрочем, нет. Как вариант: можно ненароком схлопотать от тренера грифом штанги.


Николай Плющинко (тоже расплющенный наставником).

Exit mobile version