Домой Разное Образование Школа приднестровских энергетиков

Школа приднестровских энергетиков

0

Нынешняя ситуация в Приднестровье показала, насколько велико в жизни нашего общества значение энергетиков. Как отметил Президент Вадим Красносельский, обращаясь к жителям республики, «надо поблагодарить наших специалистов, которые в любую погоду, ночью и днём выполняют свои профессиональные обязанности: устраняют неполадки, ликвидируют аварии».

В условиях чрезвычайного положения труд энергетиков позволяет минимизировать последствия кризиса, не допустить коллапса. Достаточно привести следующие цифры: с начала года специалисты ГУП «ЕРЭС» оперативно отработали 1704 заявки по аварийным отключениям. Аварийные ситуации затронули 66 230 абонентов. В среднем в ликвидации последствий перегрузок сети ежедневно участвуют 39 бригад, которые трудятся практически круглосуточно.

В нашей республике специалистов в энергетической отрасли готовит физико-технический институт Приднестровского госуниверситета, который в одной связке с техническим колледжем (относится к нему же) является подлинной школой подготовки будущих профессионалов.

На чём строится образовательный процесс, рассказал директор физико-технического института Данила Калошин. По его словам, кафедра электроэнергетики и электротехники была и остаётся одной из ключевых. Создана она была в сентябре 2011 года на базе кафедры энергетики в интересах обеспечения кадрами народного хозяйства. Подготовка специалистов с высшим образованием (инженеров) осуществляется на двух уровнях: бакалавриат и магистратура. Им предшествует уровень колледжа – здесь готовят электромонтёров. Учебные программы выстраиваются в полном соответствии с требованиями, принятыми в Российской Федерации. Ориентация на Россию проявляется и в наличии тесных связей с ведущими научно-образовательными центрами: МГТУ «Станкин», Московским государственным техническим университетом им. Баумана, Московской государственной академией приборостроения и информатики.

Как подчеркнул Данила Николаевич, теоретическая и практическая части неразрывно связаны между собой, продолжают и дополняют друг друга. Причём практика начинается на базе самого вуза, с первых курсов. Для получения студентами необходимых навыков имеются слесарная и электротехническая мастерские, компьютерные классы, лаборатории, необходимые для проведения работ по таким дисциплинам, как теоретические основы электротехники, электрические машины, релейная защита и автоматика, электрические сети и системы.

С нетерпением в физико-техническом институте ждут тех, кто уже работает в энергетической сфере. Есть возможность заочного обучения. Приветствуется написание курсовых с привлечением данных по месту работы (прохождения практики).

Профессорско-преподавательский состав кафедры ведёт научные исследования по наиболее актуальным проблемам. Полученные данные используют в интересах дальнейшего развития энергетического комплекса. К примеру, имеются собственно приднестровские разработки по применению возобновляемых источников энергии (солнечной, водной, ветряной).

Среди предприятий, где проходят практику студенты и работают выпускники физико-технического института: «ЕРЭС», «Днестрэнерго», Дубоссарская ГЭС, Молдавская ГРЭС, «Тиротекс-Энерго»…

Уже в процессе учёбы ребята знакомятся с имитацией аварийных отключений, моделированием различных экстренных ситуаций. По словам Данилы Калошина, «это и позволяет подготовить молодых специалистов к тем вызовам, с которыми они могут столкнуться в рамках профессиональной деятельности».

Выпускники физико-технического института заняты на всех направлениях, связанных с энергетикой. Работодатель знакомится с будущими сотрудниками (и наоборот) нередко уже по мере прохождения практики. При проведении государственной итоговой аттестации в комиссии также находятся представители различных предприятий. Так что каждый студент может себя проявить, зарекомендовать.

Ежегодно институт готовит около двадцати специалистов в системе среднего звена и примерно пятнадцать в высшем. Плюс заочники – свыше десятка. Всего получается около пятидесяти человек.

Безусловно, реальная потребность в специалистах ещё выше. Дефицит есть. Устранить его, вероятно, можно только в комплексе, путём решения существующих экономических проблем и пропаганды технических профессий.


Николай ПЛЮЩИНКО.

Фото Виктора Громова.

Exit mobile version